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主干課程:乘務英語、客艙服務、禮儀、化妝、形體/警體訓練、醫(yī)療常識與急救、客艙服務案例分析、廣播詞和機上情景對話、乘務日語、乘務韓語、航線地理、民航服務與人際溝通等。就業(yè)方向:主要從事從事機場貴... [查看詳情]
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立即報名職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,嚴格執(zhí)行機械設備操作規(guī)定,... [查看詳情]
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立即報名專業(yè)介紹運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。專業(yè)課程城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市... [查看詳情]
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立即報名培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為動畫漫畫公司、廣播電視制作機構、廣告策劃公司、文化傳媒、影視特效、交互設計公司培養(yǎng)從事繪制二維動畫和三維動畫,動畫著色和繪制動畫中間畫的中級技能人才。職業(yè)能力:具有積極... [查看詳情]
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立即報名專業(yè)介紹:電子電工相對來說比較深奧一些,它主要能夠?qū)﹄娖骶路圖具有一定的分析和理解能力,略偏向于電工學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握有關電工技術、電子技術、電氣和計算機自動控制技術等必要的基礎理論知識,具... [查看詳情]
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立即報名【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能夠滿足生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,業(yè)務熟練與綜合素質(zhì)較高的,能承擔會計、財務基本工作的初中級技能性專業(yè)人才。【核心課程】基礎會計、經(jīng)濟法、審計學、成本會計、財政法規(guī)... [查看詳情]
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立即報名【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)在具有必備的軟件技術基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上,從事網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡管理與維護相關工作的高素質(zhì)復合技能型專門人才。【核心課程】HTML5+CSS3Web開發(fā)、響應式前端框架、JavaScript&... [查看詳情]
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立即報名【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能從事景點講解員、導游員、計調(diào)員的基層服務工作的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。【核心課程】旅游概論、旅游心理學、導游基礎、導游業(yè)務、旅游政策與法律法規(guī)、旅游市場營銷等。【就業(yè)方... [查看詳情]
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立即報名本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務,課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學理念,注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。通過校企合作的方式,資源互補,通過產(chǎn)學合作等環(huán)節(jié),強化學生理論聯(lián)系實際和... [查看詳情]
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立即報名【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握建筑裝飾專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能勝任裝飾施工、設計、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術技能型人才。【核心課程】建筑工程制圖與識圖、建筑力學與結(jié)構、工程造價管... [查看詳情]
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立即報名旅游服務與管理——專業(yè)編碼:0520-4培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事旅游服務與日常管理工作的中級技能人才。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新... [查看詳情]
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立即報名電子商務——專業(yè)編碼:0603-4培養(yǎng)目標:培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡、通信等現(xiàn)代信息技術從事商務活動的中級技能人才。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具... [查看詳情]
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