培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基... [查看詳情]

我校計算機動漫與游戲制作專業開設于2006年，課程設置較為全面，從美術繪畫基礎到動畫設計。學校現有專業教師多個，微機實訓室三間，動漫拷貝室一間，專用畫室一間，學生比賽訓練室一間。我校每年都會舉行... [查看詳情]

本專業具有高水平的教師隊伍和先進的教學設備條件，現有雙師型教師10人，其中高級職稱4人。建有電鋼房，鋼琴房，舞蹈房，畫室等多個實習實訓室，為學生提供良好的學習環境和條件，已培養畢業生達200余人，... [查看詳情]

一、專業榮譽電子商務專業是省示范校重點建設專業。二、培養目標與類別本專業開設技能高考班，為高等院校培養并輸送合格的物流配送、網絡營銷專業應用型人才。學生可以根據高考成績就讀武漢商學院、湖北商... [查看詳情]

本專業堅持立德樹人，面向醫療、衛生、康復和保健機構等，培養從事臨床護理、社區護理和健康保健等工作，德智體美全面發展的技能型衛生專業人才。... [查看詳情]

本專業主要面向基層崗位，培養掌握計算機基礎知識和基本技能，并具備“一技之長”的中、初級應用型人才。以適應當前社會對計算機人才需求多元化的需要，拓寬學生的就業領域，突出學生的崗位技能培養。也為... [查看詳情]

本專業是武漢市中職學校最早開辦的專業之一，擁有高水平的專業教師隊伍：雙師型教師5人，高級職稱2人。擁有先進的教學設備，配備了計算機、筆記本電腦、點鈔機、翰林提等教學設施。本專業常年組織會計專業... [查看詳情]

本專業是以電類基本知識為基礎，通過開展一系列有趣的實踐活動，使學生逐步掌握一定的專業技能，通過開展電子小制作和無線電測向等活動，激勵和發掘學生們的興趣，進而提高學生們的學習積極性。1993年我校... [查看詳情]

一、專業榮譽數控技術應用專業成立于2007年，現為省示范校重點建設專業本專業。二、培養目標與類別該專業開辦為機械類（車工方向）技能高考班，為高等院校培養并輸送機械設計制造及自動化、材料成型及控制... [查看詳情]

一、專業榮譽該專業是省示范校重點建設專業二、培養目標我校該專業開設體育高考班，培養具有一定文化基礎知識和體育訓練能力的畢業生。學生通過參加普通高考，培養競技體育運動員，以及為高校體育類專業輸... [查看詳情]

專業介紹：男裝、女裝、童裝、泳裝、內衣等設計。培養目標：培養能在企事業部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼備的高級專門人才。就業方向：畢業生適宜在輕工、紡織、... [查看詳情]

“3+2”藥品生產技術專業人才培養方案一、專業名稱及代碼藥品生產技術（490201）二、入學要求初中畢業生“3+2”中高職分段培養三、修業年限五年四、職業面向所屬專業大類所屬專業類對應行業主要職業類別主... [查看詳情]

一、專業榮譽我校會計專業創辦于1984年，是市級重點專業。二、培養目標與類別本專業開設技能高考班，參加財經類會計技能高考，為高等院校培養并輸送合格的會計專業應用型人才，學生根據高考成績可以就讀湖... [查看詳情]

一、專業名稱及代碼營養與保健（720801）。二、入學要求初中畢業或具有同等學歷者三、修業年限3年四、職業面向序號對應職業（崗位）職業資格證書舉例1營養師營養士（技士）資格證書公共營養師資格證書（4級... [查看詳情]

一、專業名稱及代碼藥劑（代碼：720301）二、入學要求初中畢業生或具有同等學歷者三、修業年限3年四、職業面向所屬專業大類所屬專業類（代碼）對應行業主要職業類別主要崗位類別（或技術領域）職業技能等級... [查看詳情]