培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在汽車后市場生產、銷售、管理與服務領域企事業(yè)單位從事汽車營銷、檢測、維修、信貸、保險、服務和管理等工作的中級技能人才。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道... [查看詳情]

核心課程現代物流基礎、物流技術實務、物流營銷基礎與實務、配送作業(yè)實務、倉儲作業(yè)實務、物流信息系統(tǒng)應用、運輸作業(yè)實務、采購實務專業(yè)特色培養(yǎng)具有良好的綜合素質，具備物流管理領域的基本理論知識，熟... [查看詳情]

主要課程：燃氣基礎知識、熱力學基礎、管道識圖與制圖、建筑管道材料、供熱運行管理與節(jié)能技術、燃氣應用技術、供熱與空氣調節(jié)、采暖與供熱管網安裝與運行、有限空間作業(yè)、燃氣用戶室內燃氣設施安裝與檢修... [查看詳情]

護理學專業(yè)培養(yǎng)目標主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學... [查看詳情]

培養(yǎng)目標：為超市、連鎖店、各類專賣店、便利店等線上、線下商貿企業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的、具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)素質的市場營銷專業(yè)技能型人才。核心課程：企業(yè)管理、營銷基礎、營銷禮儀、電子商務、統(tǒng)計... [查看詳情]

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握幼兒教育的基本理論知識和基本技能，具備彈、唱、跳、畫、說、寫、玩等基本功，懂得幼兒教育心理發(fā)展規(guī)律，能運用現代教育技術進行教學的教育人才。核心課程：幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、... [查看詳情]

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質、熟悉國家經濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務技能應用型專門人才。核心課程：基礎會計、統(tǒng)計基礎知識、會計基本技能、經濟法律法規(guī)、財政與金融基礎知... [查看詳情]

培養(yǎng)目標：面向工業(yè)機器人制造企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè)，培養(yǎng)具備扎實的工程實踐基礎、良好的職業(yè)道德，較強的可持續(xù)發(fā)展能力，掌握工業(yè)機器人集成設計、編程操作、維護管理、調試維修等專業(yè)知識與技能，并能與... [查看詳情]

核心課程：辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、多媒體制作、vb程序設計與實訓、常用辦公設備使用與維修、計算機銷售等。... [查看詳情]

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、培養(yǎng)自動化設備和生產線的運行與維... [查看詳情]

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力... [查看詳情]

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和... [查看詳情]

工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有在生產一線從事工業(yè)機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才。工業(yè)機器人應用與... [查看詳情]

眼視光與配鏡專業(yè)培養(yǎng)目標與專業(yè)特色主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級技術人才，即具有專業(yè)的眼視光、眼科學基礎理論知識，并掌握眼睛檢測、驗配，屈光不正矯正和視覺訓練的眼視光醫(yī)療技術人員。眼視光與配鏡專... [查看詳情]

模具制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有必備的科學文化基礎知識，掌握模具設計與制造技術專業(yè)基礎理論，具有較強的模具設計、制造、維修能力，具有相關設備的操作、維護技... [查看詳情]